自“两学一做”学习教育动员以来，省良渚强制隔离戒毒所立足夯实“学”这个基础，抓住“做”这个关键，创新载体，强化学习，以知促行，推进“两学一做”学习教育深入开展。
　　一、创新学习载体，夯实学习基础，努力做到“学得深”。一是创新形式全面学。充分利用“互联网+”和自媒体，以支部为单位组建微信群，及时推送“共产党员”“向党看齐”等专刊号内容，组织民警以微信签名的形式重温入党誓词，聆听党章朗诵等，引导党员开展“线上”和“线下”的互助学习；按照省委“万场党课到基层”的要求，层层推进讲好专题党课。5月30日，所领导在动员部署会上为全体党员民警职工上“两学一做”专题党课，其他党委成员到各联系点上党课，各党支部定期组织党员民警每月开展一次微党课教育活动。同时，制作“两学一做”宣传栏专刊一期，印制人手一份学习小卡片，订购《习近平谈治国理政》《习近平总书记系列重要讲话读本》等书籍6套，组织民警以支部学习日为平台，循序渐进地开展好日常教育，真正做到思想政治建设抓在日常，严在经常。二是区分层次立体学。所党委召开专题党委会认真部署“两学一做”学习教育，切实增强所党委对抓好学习教育的领导力。依托省局积极开展支部书记培训班，加强基层党建工作知识学习，提升党的基层组织领导能力，以评选“最美禁毒人”活动为契机，组织全体民警积极参与活动，并策划在全所开展“最美人物”评选活动，运用宣传橱窗展出“最美人物”系列宣传活动3期，以身边的先进典型和感人事迹，传递正能量，提振队伍精气神。三是立足岗位重点学。以“学以致用”为原则，在加强思想政治学习的同时，继续狠抓业务知识的学习培训工作。依托部局和省局培训平台，根据岗位职责，组织民警参加全国政法干部学习讲座及纲要规范达标考核要点视频讲座等，邀请余杭消防大队来所开展消防安全知识培训，组织开展“个案矫治”评比活动，对照各大队应急处置案例评选，开展“析案找短板”执法培训等，截至目前，全所共200余人次参加了各类业务培训，切实提高戒毒矫治工作能力。
　　二、坚持学思结合，立足工作职能，努力做到“悟得透”。紧紧围绕课上做好学习笔记、课下展开讨论形式，坚持做到“学”与“思”相结合，持续巩固学习效果。各党支部每季度召开一次全体党员会议，围绕“思想政治建设”、“平安护航g20”、“纲要规范达标考核”等专题，结合岗位工作要求开展讨论。对照学习标准，组织开展“全员找短板 全员补短板”活动，认真查找分析所、部门及个人自身存在的短板，并列出清单，制定整改落实计划、措施。有计划地组织各大队开展安全隐患排查整治、应急事件处置案例等交流活动，深刻领悟，举一反三，力争做到未雨绸缪。
　　三、注重学以致用，做好结合文章，努力做到“知则行”。一是将学习教育与“平安护航g20”相结合。引导党员民警全力投身峰会安保工作，以实际行动鼓励和带动团员青年，在隐患排查整治、人员加速流转、管理制度落实、个案攻坚矫治等工作中发挥主力军作用。二是将学习教育与“纲要规范达标”相结合。积极响应所党委提出的“年内第一批高分通过省局戒毒模式规范达标考核”的号召，根据省局考核100条考核清单要求和职能分工，将具体任务分解至各部门，明确责任人和完成时间，强调党员民警冲锋在前，带头领取任务，力争在省局的督导中取得好成绩。三是将学习教育与“查补短板”相结合。部门领导和党员民警率先垂范，做好自身短板的查补工作，并召开各部门会议通报情况，不护短，敢揭丑，真正做到查找短板不留死角，弥补不足相互监督，实现拉长长板，补齐短板的目的，推动全所工作稳步前进。四是将学习教育与“作风养成”相结合。通过学习将合格党员标尺立起来、把做人做事的底线划出来、把党员的先锋形象树起来，切实强化党员纪律作风养成。制定出台《警务督察实施细则》《警务督察常态化实施方案》，每周2次开展日常督察，每月3次开展专项督察，加大督察力度，健全和完善警务督察通报制度，对各类专项整改、民警上下班纪律、警容风纪、制度执行等问题，以零容忍的态度依法依纪严肃处理，助推全所工作再上新台阶。